Personne en Algérie ne peut nier l’abus, la marginalisation et le gaspillage des ressources humains compétentes parmi les jeunes qui caractérisent notre réalité algérienne en général et le confirme le désespoir et la frustration vécus par cet important catégorie de notre société, comme le démontrent clairement les statistiques tragiques qui montrent la montée spectaculaire du chômage, la marginalisation, la criminalité et le manque des droits des jeunes dans le milieu communautaire …
Une réalité de plus en plus sombre avec la politique de la mort lente menée par les généraux envers les jeunes, où la marginalisation devient plus profonde et le dénuement encore pire.
Outre la pauvreté, qui est un acte de Dieu, d’autres préoccupations sont causées par l’échec de la politique des généraux et leur procrastination dans le dossier des jeunes de tous bords. Ainsi, la véritable description de la réalité de la jeunesse ne s’écarte pas de deux choses :
La première catégorie, qui n’a pas accès à l’éducation, et que l’école publique ne leur a pas ouvert ses portes en raison de l’absence d’une politique étatique claire dans le domaine de l’intégration des enfants de la classe pauvre dans l’éducation. Ce premier groupe de jeunes, et à la lumière de la réalité de l’analphabétisme et de l’ignorance, reste pris au piège dans l’extrême pauvreté et le chômage avec l’absence d’aides d’État et de couverture sanitaire et autres nécessités de la vie. Cela pousse cette catégorie de la société, dans de telles circonstances, aux fins de mendicité, de vole ou de se retirer carrément de la société dans son ensemble et d’attendre la fin de ce qui ressemble à une mort lente.
Quant à la deuxième catégorie, bien que son sort soit très similaire à celle de la première catégorie, sa situation diffère de sorte qu’on trouve un échantillon de jeunes de la classe moyenne qui ont lutté et défié la politique de marginalisation avec tous les obstacles et ont poursuivi ses études aux niveaux les plus éloignés et ont atteint les plus hauts niveaux et avantages dans diverses disciplines du savoir pour se retrouver finalement otage du chômage et de la privation et exposer aux types les plus horribles d’oppression et de violence physique et morale lorsqu’il sort pour réclamer leur droit au travail et à une vie décente, et finalement, les deux catégories s’accordent sur une idée, qui est l’immigration illégale vers l’Europe et ne pas affronter les généraux à cause leur peur.